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学校心理辅导室是为学生提供心理服务的场所,对于推动学校心理健康教育工作,尤其是心理辅导工作具有非常重要的作用。最近,黑龙江省出台了《中小学校心理辅导室建设指导意见》,对进一步加强全省中小学心理辅导室建设提出明确要求。
据介绍,心理辅导是一项科学性、专业性很强的工作,不仅涉及心理咨询室、心理测量室等各功能室建设,还包括内部设施的配备,尤其是对专职心理辅导人员配的要求备更为严格。黑龙江省根据本省实际,按照“统筹规划、区域推进、典型引路、分层实施、分段达标”的原则建设各中小学校心理辅导室。
据了解,从2005年10月至2008年10月,这个省所有省、市示范性高中、示范性初中和示范性小学要设置心理辅导室,至少配备1名以上专职心理辅导教师。专职心理辅导教师必须是经过专门培训的,获得国家心理咨询师二级资格证书者,且有2年以上实践工作经验,或通过省级心理健康教育培训者培训或骨干教师培训,获得省级资格证书者。城市普通高中和1000人以上的初中设置预备心理辅导室对正常学生做预防性或发展性问题辅导,配备1-2名兼职心理辅导教师。
从2008年底至2010年年底,城市60%的初中和50%的小学要设置预备心理辅导室,配备2名以上专、兼职心理辅导教师;各县50%普通高中、40%普通初中,30%普通小学要设置预备心理辅导室,配备2名以上专、兼职心理辅导教师;学生人数在500人以上的镇(乡)中心学校要设置预备心理辅导室,配备1名以上专、兼职心理辅导教师,为本校师生和所属农村小学师生服务。
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农村学生也将接受心理辅导
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